Devenir facilitateur de changements au service de la transition écologique Mixte : présentiel / à distance

« La question du changement de comportement et, plus généralement, de l'évolution des modes de vie, est un enjeu clé de la transition écologique. Il est largement admis que le progrès technique, à lui seul, ne permettra pas d'atteindre les objectifs de réduction d'émissions de gaz à effet de serre. »

Source : « Changer les comportements, faire évoluer les pratiques sociales vers plus de durabilité - L'apport des sciences humaines et sociales pour comprendre et agir » - étude ADEME de septembre 2016 - à découvrir en vidéo de 3min

Au-delà des modes de vie, cela n'embarque-t-il pas les modes de faire professionnels ? Dans quelle mesure sommes-nous capables d'accompagner et de faciliter ces évolutions individuelles et collectives majeures auprès de nos divers interlocuteurs (publics, usagers, clients, partenaires, collègues, élu·e·s…) ? 

Et lorsque les valeurs personnelles se conjuguent avec les missions professionnelles, comment faire lorsque le vertige, la lassitude, le doute, la colère, l'isolement ou le sentiment d'impuissance finissent par nous épuiser ? Comment trouver le sens et l'énergie nécessaire pour continuer à porter ces projets, dans un contexte de crise systémique ?

• Quel acteur du changement rêvez-vous de devenir ?
• Êtes-vous prêt·e à faire un pas décisif sur votre chemin d'évolution professionnelle ?

Venez profiter d'un espace privilégié pour prendre du recul sur vos expériences et vos missions professionnelles, vous ressourcer, retrouver du sens, mieux comprendre les dynamiques humaines de changement, acquérir de nouveaux outils et in fine ajouter une nouvelle corde à votre arc en développant vos capacités uniques de facilitateur·rice de changements au service de la Transition Écologique et Sociale.

A l'issue de ce parcours de formation, les stagiaires seront en capacité de :

• Intégrer l'accompagnement des dynamiques de changements individuels et collectifs au cœur de projets de Transition Écologique et Sociale
• Élaborer une stratégie d'accompagnement des changements, éclairée de multiples approches théoriques et pratiques en sciences humaines et sociales, et structurée par une méthodologie complète et robuste 
• Assurer la mise en œuvre opérationnelle de cette stratégie, en s'appuyant sur un ensemble d'outils et un savoir-faire pratique en facilitation
• Ajuster sa posture de facilitation, à l'écoute des participant·es, des dynamiques et processus à l'œuvre au sein d'un groupe

Cette formation s'adresse aux acteurs de la Transition Ecologique et Sociale au sens large, professionnels de terrain qui souhaitent développer leurs connaissances et compétences en accompagnement des changements :

• Cadres et agents de l'État, de ses agences et services déconcentrés, des collectivités territoriales (chargés de mission énergie, climat, mobilité, urbanisme, paysage, biodiversité…), des chambres consulaires…
• Indépendants, salariés et cadres d'entreprises, bureaux d'études et associations œuvrant dans les domaines de la transition (énergie, construction, urbanisme, paysage…) et/ou spécialisés en concertation, animation territoriale, design de politiques publiques, développement local….
• Responsables Développement Durable, RSE/RSO, éco-ambassadeurs…
• Individuel motivé par l'accompagnement au changement et la Transition Ecologique et Sociale

Un parcours unique de 6 mois, une petite promo de 8 à 12 participants, un format hybride alternant regroupements en présentiel et en visio :

1. Web-rencontre de lancement (2h en visio)
2. Module "fondamentaux de l'accompagnement au changement" (2 jours en présentiel) pour appréhender les concepts-clés, modèles et outils de l'accompagnement au changement
3. Module "stratégie et méthodologie pour la conception de dispositifs d'accompagnement au changement" (2 demi-journées en visio) pour passer à la pratique, revisiter sa stratégie de projet avec une méthodologie éprouvée
4. RDV de suivi intermédiaire (2h en visio, en sous-groupes de 3 à 4 personnes)
5. Module "posture et pratique de la facilitation" (2 jours en présentiel) pour s'exercer et approfondir son vécu, dans un cadre sécurisé
6. RDV de suivi final (2h en visio, en sous-groupes de 3 à 4 personnes)

Une formation-action tournée vers l'opérationnel : chaque participant·e est invité à travailler un projet personnel tout au long du parcours, et les retours d'expérience de terrain de chacun·e sont mis à profit comme cas d'étude lors des RDV de suivi et autres temps de réflexivité.

Quelques éléments de contenus :

Module « fondamentaux de l'accompagnement au changement »

• Concepts-clés et contexte d'application de l'accompagnement des changements
• Le modèle trans-théorique et son application à la Transition Ecologique et Sociale
• Focus sur les besoins, motivations et résistances aux changements
• Processus de deuil, zones d'impuissance et de capacité d'action
• L'écoute active et les 3 postures au service du changement
• La diffusion sociale des innovations

Module « stratégie et méthodologie pour la conception de dispositifs d'accompagnement au changement » 

• Remise en perspective des ingrédients du module 1
• Apport méthodologique (9 cartes)
• 1er focus sur la légitimité de l'accompagnant et le mandat
• Application à la conception de dispositifs d'accompagnement au changement
• Démarrage d'un travail personnel sur un projet professionnel d'ACC

Module « posture et pratique de la facilitation »

• L'approche tête-cœur-corps et le rôle central des émotions
• 3 fils rouges : cadre, processus et contenus
• La confiance. Relations individuelles et dynamique de groupe
• 6 piliers au service des facilitateur·ices 
• Légitimité, mandat, commande
• Mises en pratique, réflexivité, travail en binôme
• Poursuite des projets personnels : mise en commun, retours d'expérience, bonification

• Un accompagnement pour cheminer en amont de la formation (questionnaire écrit, web-rencontre de lancement)
• Une formation dédiée aux acteurs de terrain, en petit groupe (maximum 12 personnes), alternance d'exposés, d'applications concrètes et d'échanges en différents formats pour favoriser l'expression de chacun.e et les partages d'expérience
• Une dynamique "modélisante" : la formation est conçue comme un espace vivant d'accompagnement du changement, illustrant par l'expérience les principes théoriques proposés par les formateurs. La formation est ainsi à la fois : une transmission de connaissances, un espace d'expérimentation, et une invitation permanente à l'observation réflexive.

• Cette formation est proposée dans un format hybride alternant des modules en présentiel et en visio-conférence interactive, ainsi que des RDV de suivi intermédiaires en sous-groupe (visio)
• Les modules présentiels sont proposés en "déconnexion numérique", sans support PowerPoint !
• Un livret pédagogique complet est remis à l'issue de la formation.

• Questionnaire amont, auto-positionnement en amont et aval de la formation 
• Suivi intermédiaire des participants lors des RDV en visioconférence
• Un projet personnel est élaboré par chaque participant tout au long du parcours
• Certificat de réalisation à l'issue du parcours